SMPN 88 Jakarta selalu berada di garis depan dalam Strategi Inovasi Kurikulum. Kami memahami bahwa pendidikan harus relevan dengan kebutuhan zaman yang terus berkembang. Fokus utama kami adalah menciptakan pengalaman belajar yang menyeluruh, di mana pengetahuan akademis berpadu harmonis dengan pengembangan keterampilan dan karakter.
Visi kami adalah membentuk lulusan yang tidak hanya unggul secara intelektual, tetapi juga siap menghadapi tantangan global. Ini adalah inti dari Strategi Inovasi Kurikulum yang kami terapkan. Kami berupaya keras untuk memberikan pendidikan yang dinamis, memberdayakan siswa untuk berpikir kritis, kreatif, dan adaptif dalam setiap situasi.
Salah satu pilar utama dalam implementasi Strategi Inovasi Kurikulum di SMPN 88 Jakarta adalah melalui integrasi ekstrakurikuler. Kami tidak memandang ekstrakurikuler sebagai pelengkap semata, melainkan bagian integral dari proses belajar. Setiap kegiatan dirancang untuk memperkaya dan mendukung tujuan kurikulum utama.
Contoh integrasi ekstrakurikuler inovatif kami meliputi klub debat, proyek ilmiah berbasis riset, pertunjukan seni budaya, dan program kewirausahaan. Klub debat, misalnya, langsung mendukung pengembangan kemampuan berpikir logis dan komunikasi persuasif, yang merupakan bagian esensial dari kurikulum Bahasa Indonesia dan IPS.
Melalui proyek ilmiah berbasis riset, siswa menerapkan teori yang dipelajari di kelas IPA dan Matematika ke dalam praktik nyata. Mereka belajar merumuskan hipotesis, mengumpulkan data, dan menyajikan temuan, menumbuhkan kemampuan analisis dan pemecahan masalah yang mendalam.
Ekstrakurikuler seni budaya tidak hanya melestarikan warisan bangsa, tetapi juga mendukung kurikulum Seni Budaya dan Pendidikan Karakter. Siswa belajar tentang disiplin, kolaborasi, dan ekspresi diri, memperkuat identitas budaya dan rasa kebersamaan melalui praktik langsung dan pementasan.
Program kewirausahaan membekali siswa dengan keterampilan bisnis dan manajerial, relevan dengan kurikulum Ekonomi dan Prakarya. Mereka belajar merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proyek, menumbuhkan inisiatif, kreativitas, dan tanggung jawab finansial sejak dini. Ini adalah penerapan nyata dari pengetahuan yang didapat di kelas.
Kami secara rutin mengadakan berbagai kegiatan yang menampilkan hasil integrasi ini, seperti pameran proyek, debat publik, atau festival budaya.